Animer des séances de jeu de société

Dernière mise à jour : 17/04/2025

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Introduction

A la fois vecteur de lien social, d’apprentissage et de plaisir, le jeu de société est un support formidable pour les enfants, et par extension un outil de travail pour les animateurs. Néanmoins ces derniers peuvent être parfois confrontés à des difficultés pour mener une séance de jeu de société en ACM : comment susciter l’intérêt des enfants, maintenir leur attention, transmettre la règle de jeu et la faire respecter, organiser son stock pour mieux se repérer, choisir le bon jeu adapté à la fois au contexte et aux envies des joueurs…
Cette formation professionnalise les animateurs à l’utilisation du jeu du société pour enrichir leurs pratiques, mettre en place ou améliorer leurs séances de jeu.

Prérequis

Aucun.

Public visé

Professionnels de l'animation.

Description

SESSION INITIALE :
 

  • L'Intérêt du jeu de société en animation
  • Le cadre ludique ou les conditions à réunir pour une séance de jeu de société optimale en ACM :
    - Les critères de sélection spécifiques du jeu de société en ACM
    - L'organisation de son espace de jeu pour favoriser une séance de jeu de société
    - La posture et le rôle de l'animateur avant, pendant et après une séance pour accompagner le jeu de société
  • Les différentes catégories de jeu de société pour une sélection diversifiée : Présentation de l'outil C.O.L et analyse de jeux
  • La transmission d'une règle de jeu : Mise en pratique et méthodologie

 

SESSIONS COMPLEMENTAIRES : 

Nous vous conseillons de compléter cette formation par une seconde journée différée, après une mise en pratique de de séance de jeux. (Tarif et modalités sur demande)

  • Analyse des séances de jeu de société menées depuis la première formation et conseils du formateur
  • Les outils de gestion et d'entretien de son stock de jeu de société
  • Présentation de notre recherche action sur les critères de malléabilité d'un jeu de société
  • Découverte d'une sélection de jeux de société adaptés en animation
  • Mise en pratique : vérification, tri, déstockage et classement de vos jeux de société
  • Identification des manques et des futurs achats pour enrichir votre stock actuel

Objectifs de la formation

  • Animer des séances de jeu de société selon les principes du cadre ludique
  • Transmettre une règle de jeu de société
  • Sélectionner des jeux de société adaptés à son contexte et son public

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Animer des séances de jeu de règles respectant les principes du cadre ludique
  • Transmettre une règle de jeu de société
  • Sélectionner des jeux de société adaptés

Modalités pédagogiques

Apports théoriques; échanges entre participants; découverte de jeux de société; ateliers en petits groupes; situation de jeu.

Modalités d'évaluation et de suivi

Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en fin de formation et bilan à chaud.

Formateurs

...

Cattaneo Caroline

Passionée par les jeux et jouets, Caroline a toujours travaillé dans le monde du jeu. Après un parcours universitaire, elle obtient le diplôme de ludothécaire, travaille en ludothèque puis devient responsable des espaces de jeu du Ludopole pendant 3 ans. Elle y a accueilli 70 000 joueurs par an de tous âges, supervisé une équipe de ludothécaires et aménagé 600m2 d’espace de jeu. Les aménagements d’espace n’ont plus de secret pour elle !

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Session sélectionnée


  • LYON - CALUIRE COMPLÈTE

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