L'aménagement des espaces de jeu en MAM

L'accueil des enfants en Maison d'Assistants Maternels (MAM) offre de multiples avantages tout en soulevant des interrogations spécifiques. Ces questionnements portent notamment sur l'aménagement des espaces ludiques, la sélection des jeux et jouets, l'adoption de postures professionnelles adaptées et la gestion des temps de jeu. L'enjeu principal réside dans la création d'un environnement de jeu approprié, capable de concilier les besoins développementaux des enfants, les contraintes organisationnelles des assistants maternels et les attentes des familles. Il convient donc d'élaborer une approche équilibrée, tenant compte de ces différents paramètres, afin de garantir un accueil de qualité au sein des MAM.
La formation sur site permet de réaménager directement votre espace de jeu. Une 2ème séance permettra de faire un retour sur expérience. Une formation alternant théorie et pratique, dans une dynamique active et participative.

Aucun.

Assistants maternels.

SESSION INITIALE : 

 

SESSION 1 : 6,5h

• Intérêts du jeu dans la vie de l'enfant
  - Etat des lieux du jeu dans la vie du jeune enfant aujourd'hui
  - Les caractéristiques du jeu
  - Les enjeux du jeu
• Les principes d'aménagement des espaces de jeu en MAM
  - Présentation du cadre ludique appliqué à la MAM
  - La dimension temporelle du jeu (quand le proposer, combien de temps, comment l'arrêter, quand renouveler les espaces de jeu...?)
  - Le choix des jouets (les différents types de jeu articulés au développement)
  - Les différents espaces de la petite enfance (des espaces de jeu pour satisfaire les besoins selon le moment de la journée, l'âge, la personnalité, etc. )
  - Les principes d'aménagement spécifiques à chaque espace : : espaces symboliques, cocooning, moteur, construction...
  - Le rôle et la place de l'assistant maternel (sécurité physique et affective des enfants accueillis, transmissions aux familles, posture physique, rôle vis à vis du jeu de l'enfant, selon la situation ...)
• Ateliers d'application : aménagement des espaces de jeu de la MAM (par les participants et avec les conseils de l'intervenant)
  - Localisation des différents espaces
  - Délimitation de chaque espace
  - Sélection des choix des jouets
  - Positionnement des professionnels
• Présentation des outils et ateliers asynchrones
  - Le calendrier de rotation des espaces de jeu
  - La fiche espace
• Bilan et mise en perspective 
  - Synthèse de la journée
  - Consignes générales pour l'installation des espaces de jeu
  - Réponses aux interrogations des participants
  - Préconisations et mise en perspective (points de vigilance et conseils individualisés selon les besoins identifiés)

 

Entre les deux séances de ce module, les assistants maternels vont vivre les espaces de jeu. Les professionnels pourront également tester les outils qui leurs sont proposés.

 

 

SESSION 2 : 3,5h : (1h30 d'observation en fin de journée et 2h de retour avec l'ensemble de l'équipe à la fermeture de la MAM)

 

• Temps pendant l'accueil des enfants
  - Observation du jeu des enfants par l'intervenant.e

• Temps à la fermeture de la MAM
  - Retour sur les expérimentations des participants
  - Retour sur les ateliers
  - Ajustement des pratiques professionnelles
  - Élaboration à partir de situations problèmes apportées par les assistants maternels
  - Mise en perspective et bilan

 

 

SESSION COMPLEMENTAIRE :
(tarifs et modalités sur demande)

• Suivi post-formation en distanciel
  - Identification des points forts
  - Etayage théoriques et/ou pratiques à partir des problématiques rapportées par les participants
  - Bilan et mise en perspective

• Favoriser le jeu libre en MAM
• Aménager les espaces de jeu en MAM
• Evaluer, réajuster et consolider sa pratique professionnelle vis à vis du jeu de l'enfant

• Aménager les espaces de jeu libre de la MAM
• Évaluer et réajuster sa posture et ses pratiques professionnelles vis-à-vis du jeu de l’enfant
• Favoriser le jeu libre en MAM

  

 

 

Apports théoriques et pratiques ; échanges entre participant ; cas pratiques.

Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en fin de formation.

https://www.fm2j.com/formations-sur-mesure/formations-sur-mesure-petite-enfance/654-lamenagement-des-espaces-de-jeu-en-mam.html