Le jeu comme outil d’intervention au sein des écoles ou dans les dispositifs d’accompagnement à la scolarité

A la fois source de plaisir et d’apprentissages, le jeu est un support particulièrement intéressant pour les professionnels soutenant la scolarité des élèves (ludothèques, dispositifs d'accompagnement à la scolarité).

En effet, une bonne séance de jeu permet à la fois le renforcement et ou le développement de certaines compétences mais aussi la valorisation et la confiance en soi, composante fondamentale de la réussite scolaire. 

Pour se faire, il convient pour ces professionnels de choisir les bons supports à la fois adaptés à la singularité de l’enfant mais aussi aux objectifs pédagogiques fixés par les enseignants.

Cette journée de formation permet aux participants de mieux défendre l'intérêt éducatif du jeu, de comprendre les objectifs des enseignants pour mieux répondre à leurs besoins, et d'identifier les compétences mobilisées par les jeux et jouets afin de mieux les sélectionner.