Proposer du jeu dans la cour de récréation des collèges-lycées
Dernière mise à jour : 18/09/2025
Introduction
L’espace extérieur d’un collège ou d’un lycée est souvent le lieu où émergent des problématiques : harcèlement, conflits, ennui, isolement, violence verbale ou physique, … Pourtant il est fondamental que le temps récréatif, permettent à chacun de se ressourcer et de se détendre. Le jeu, source de bienêtre et de lien social est une activité particulièrement importante à valoriser dans la cour d’un collège ou lycée.
Cette journée de formation disponible en 2025 vous permettra d’encourager la pratique du jeu en cour de récréation pour des adolescents. Contactez-nous pour en savoir plus !
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Prérequis
Aucun.
Public visé
Assistants éducatifs, surveillants scolaires, conseiller principal d'éducation, animateurs, professeurs.
Description
Matin :
- Séance de jeu collective suivie d'un étayage à partir de l'expérience vécue : définition et intérêts du jeu
- Les spécificités de l'adolescence (d'un point de vue biologique, psychologique, social…) afin de mieux identifier le cadre et les jeux adaptés aux collégiens sur leurs temps de pause
- Le cadre ludique, outil du professionnel pour favoriser le jeu libre et l'autonomie des adolescents : aménagement de l'espace, sélection des objets ludiques, règles d'usage, rôle des encadrants
Après-midi :
- "Jouer dans la cour" : Le dispositif Ludimalle® à l'école primaire comme source d'inspiration pour le collège
- "La boite à outils" : Présentation concrète d'idées d'objets et de mobiliers (neufs ou de récupération) pour enrichir le temps récréatif des collégiens
- Mise en perspectives : Identification en équipe des grandes orientations futures pour votre votre cour de récréation
Objectifs de la formation
- Enrichir les possibilités de jeu libre extérieur dans la cour du collège ou du lycée
- Découvrir des outils et des projets sources d'inspiration pour votre cour de récréation
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Enrichir les possibilités de jeu libre extérieur dans la cour du collège ou du lycée
- Découvrir des supports adaptés aux adolescents dans le contexte d’une cour de récréation
Modalités pédagogiques
Apports théoriques; échanges entre participants; ateliers en petits groupes.
Modalités d'évaluation et de suivi
Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en fin de formation et bilan à chaud.
Formateurs
Cattaneo Caroline
Passionée par les jeux et jouets, Caroline a toujours travaillé dans le monde du jeu. Après un parcours universitaire, elle obtient le diplôme de ludothécaire, travaille en ludothèque puis devient responsable des espaces de jeu du Ludopole pendant 3 ans. Elle y a accueilli 70 000 joueurs par an de tous âges, supervisé une équipe de ludothécaires et aménagé 600m2 d’espace de jeu. Les aménagements d’espace n’ont plus de secret pour elle !
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Catégorie :
FORMATIONS D'ÉQUIPE
Sous-Catégorie : FORMATIONS D'ÉQUIPE - Secteur Enfance Jeunesse - Durée : 6h30min
- Satisfaction :
- Taux de réussite : - %
- Télécharger le programme
Prochaines Sessions
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Certifications :
