Le jeu pour des personnes présentant des Troubles Neurodéveloppementaux Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 07/04/2025
Introduction
Proposer du jeu libre pour des personnes en situation de handicap, c'est favoriser leur autonomie, leur créativité et valoriser leurs compétences. Cette formation, conditionnée à un prérequis, vous permettra d'approfondir les critères de sélection des objets ludiques en fonction des différents Troubles Neurodéveloppementaux afin d'animer des temps de jeu inclusif et de qualité.
Prérequis
Il est obligatoire d'avoir suivi la formation « Introduction au jeu libre ».
Les personnes ayant suivies ou suivant les formations ci-après en sont dispensées : « Ludothécaire », « Animateur Jeu », « Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics », « Le cadre ludique ».
Les personnes ayant suivies ou suivant les formations ci-après en sont dispensées : « Ludothécaire », « Animateur Jeu », « Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics », « Le cadre ludique ».
Public visé
Éducateurs spécialisés, ludothécaires, professionnels de l'enfance et du handicap, parents.
Description
- Définition des troubles neurodéveloppementaux (TND)
- Trouble du Développement Intellectuel (TDI)
- Trouble du Spectre Autistique (TSA)
- Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH)
- Troubles spécifiques du langage et des apprentissages scolaires (troubles DYS)
- Intérêt du jeu pour une personne en situation de handicap
- Pour chacun de ces troubles, seront abordés :
- Les particularités du jeu selon chaque TND
- Les critères de sélection d'objets ludiques pour chaque TND
- Une découverte et analyse de jeux pour chaque TND
Objectifs de la formation
- Sélectionner des jeux adaptés en fonction des différents Troubles Neurodéveloppementaux
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Sélectionner des jeux adaptés en fonction des différents Troubles Neurodéveloppementaux
Modalités pédagogiques
Apports théoriques, ateliers en petits groupes, analyse de jeux et jouets – Débats.
Modalités d'évaluation et de suivi
Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en fin de formation.
Formateurs
Soru Hugo
M'inscrire à la formation
- Catégorie : FORMATIONS COURTES INDIVIDUELLES
- Durée : 6h30min
- Satisfaction :
- Taux de réussite : 100%
- Télécharger le programme
Session sélectionnée
-
01/12/26
LYON (69) -
Détails :
01/12/26 : 9:00 → 12:30 14:00 → 17:00
Prochaines Sessions
-
31/03/27
Nouveauté
LYON - CALUIRE -
Dans la même catégorie
Certifications :
