Jeu et genre : Jeux et jouets, une fabrique de stéréotypes ? Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 24/11/2025

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Introduction

Les jeux et les jouets sont bien plus que de simples divertissements : ce sont des vecteurs puissants de nos normes culturelles et sociales. 

Dès la petite enfance, ils peuvent transmettre des représentations qui contribuent à construire une vision stéréotypée des rôles de genre.
Quel est le pouvoir réel des jeux et jouets dans la construction des représentations de genre des enfants?

 Cette influence est-elle le fruit d'une responsabilité partagée entre les normes culturelles, les pratiques éducatives familiales et les stratégies de l'industrie du jeu et du jouet ?

 

 

Description

Cette conférence interactive explore l'influence des jeux et jouets sur la construction des identités de genre. À travers une approche à la fois critique et ludique, elle interroge les stéréotypes encore présents dans l'univers du jeu et du jouet malgré l'évolution des mentalités.
Après une introduction aux notions de genre et de stéréotypes, les participants seront amenés à identifier eux-mêmes les représentations genrées ancrées dans l'imaginaire collectif, grâce à un quiz participatif.
Nous analyserons ensuite comment les objets ludiques, en tant que médias culturels, véhiculent des normes sociales parfois inconscientes, avant de plonger dans les catégories genrées "jeux de filles / jeux de garçons", à travers des exemples concrets et parlants.

Sous forme interactive, le public prendra conscience des évolutions commerciales éducatives et culturelles, ainsi que des résistances persistantes liées à notre histoire personnelle et collective.

En clôture, un temps d'échange permettra de réfléchir collectivement et individuellement aux leviers d'action possibles pour faire évoluer les représentations de genre.

« La durée et le contenu sont ajustables en fonction de vos besoins »

Objectifs de la formation

Les jeux et les jouets sont bien plus que de simples divertissements : ce sont des vecteurs puissants de nos normes culturelles et sociales. 

Dès la petite enfance, ils peuvent transmettre des représentations qui contribuent à construire une vision stéréotypée des rôles de genre.
Quel est le pouvoir réel des jeux et jouets dans la construction des représentations de genre des enfants?

 Cette influence est-elle le fruit d'une responsabilité partagée entre les normes culturelles, les pratiques éducatives familiales et les stratégies de l'industrie du jeu et du jouet ?

 

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