Classer des objets ludiques en bibliothèque ou médiathèque

Dernière mise à jour : 03/04/2025

Bannière visuelle de présentation de la formation
La formation sur mesure permet d'avoir une vision et un regard critique sur les pratiques en cours et de les faire évoluer in situ.

Introduction

Vous recherchez un outil simple et efficace pour classer vos jeux et jouets, le COL (classement des objets ludiques) est fait pour vous. Avec le COL, fini le chaos dans vos espaces de prêt ou vos espaces de jeu ! Organisez, retrouvez et profitez pleinement de votre fonds de jeux et jouets grâce à cette méthode de catalogage accessible aussi bien aux salariés et bénévoles qu'aux usagers de la structure. 

Prérequis

Aucun.

Public visé

Professionnels et bénévoles des lieux de lecture.

Description

MATIN : 

  • L'intérêt d'utiliser un classement adapté :
    - Outils de statistique pour faire des achats jeux et des aménagements d'espaces de jeu en cohérence avec le public accueilli
    - L'utilisation d'un langage professionnel commun et outil de professionnalisation
    - Le gain de temps pour les salariés et les bénévoles...
  • Les différentes types de jeu au regard du développement de l'enfant
    - Les jouets pour le jeu d'exercice
    - Les jouets pour le jeu symbolique
    - Les jeux de règles
    - Les jeux d'assemblage

 

APRES-MIDI :

  • Le classement des objets ludiques (COL):
    - Le  livret COL : présentation des fondements théoriques
    - Les catégories de jeux et jouets
    - Les sous catégories des jouets et des jeux
    - Le niveau de compétences des jeux et jouets
  • La fiche technique du jeu et des jouets:
    - Les techniques documentaires de traitement du jeu jouet du jouet
    - Les étapes de traitement d'un jeu ou d'un jouet : de l'achat à la mise en rayon

Objectifs de la formation

  • Classer un fonds de jeux et jouets selon le COL
  • Établir des fiches techniques de jeux et de jouets

Compétences acquises à l'issue de la formation

  • Classer un fonds de jeux et jouets selon le COL
  • Établir des fiches techniques de jeux et de jouets

Modalités pédagogiques

Apports théoriques ; échanges entre participants ; ateliers.

Modalités d'évaluation et de suivi

Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en fin de formation.

Formateurs

...

Delaye Laurence

Forte d’une expérience de 20 ans en ludothèque, c'est par l'action de terrain que Laurence a progressivement modélisé ses contenus de formation. Spécialiste des analyses des jeux et jouets, des techniques de ludothéconomie, elle a également une longue expérience de la situation de jeu auprès de tous les publics. Ses interventions sont appréciées jusqu'en Inde ou au Vietnam où elle s'est rendue pour former et accompagner des équipes. Ses expériences lui permettent aujourd’hui d’accompagner des projets de création de lieux de jeux, les médiathèques dans leur mutation, les stagiaires en formation ludothécaire, et les lieux de jeu dans leur évolution.

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  • LYON - CALUIRE COMPLÈTE

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